juan diaz infante on Tue, 17 Jun 2003 08:50:34 +0200 (CEST) |
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[nettime-lat] FW: video en Xalapa este fin de semana |
---------- From: juan diaz infante <[email protected]> Date: Tue, 17 Jun 2003 00:30:40 -0500 To: Subject: video en Xalapa este fin de semana Arte y video taller de relaciones Curso por Juan Jose Diaz Infante viernes 20 a domingo 22 Junio 2003 Jardin de las esculturas, Xalapa Fue Julio Verne en el siglo diecinueve el que predijo la invenci�n de la televisi�n en el siglo veintinueve, �l fue el que predijo como la im�genes kineticas podr�an volar a trav�s de grandes distancias. Las nuevas tecnolog�as han generado las nuevas escrituras y de muchas maneras tratamos de percibir sus nuevas reglas y sus nuevas teor�as, pero en realidad, m�s bien nos alcanzan y rebasan con su falta de reglas y teor�as. La intenci�n de este curso es el de hacer un trabajo pr�ctico entrelazado con un marco te�rico sobre la gram�tica de un proceso de videoarte, generar un gui�n, producir una grabaci�n, hacer una edici�n y generar una instalaci�n museogr�fica. Calsificaciones del video Televisi�n Video-arte Video-instalaci�n sus relaciones con el Performance, vigilancia (surveillance), danza, multimedia y artes electr�nicas El video como un proceso de integraci�n La visi�n interdisciplinaria, multidisciplinaria, multimedia. Breve l�nea de tiempo sobre las vanguardias del siglo XX Breve historia del video, referencias y contextos, algunos artistas internacionales Nam June Paik, su sustento conceptual, la m�sica y el movimiento Fluxus. Bill Viola, el video en relaci�n a la utilizaci�n de la poeiesis, definiendo un mal poeta Gary Hill, diferencias de visi�n y tecnolog�a de apoyo Breve historia del video en M�xico, la sobreiconograf�a como una observaci�n de nuestra cultura. EL video como un movimiento independiente de arte, m�s importante que el movimiento de la "ruptura" o "los grupos". Un movimiento totalmente fuera del sistema oficial. Pola Weiss Roblest Ximena Cuevas Corkidi Gomez Pe�a Canal 6 de Julio Contexto y diferencias del video y new media arts o artes electr�nicas El museo y el coleccionismo en el siglo XXI El artista y los medios, el arte no puede ser masivo Bases de comunicaci�n masiva versus bases del arte la sociedad y su relaci�n con los elementos de calidad Vida de un video consumo de video, TV cultural, video objeto, obra de arte, productos posibles del video De igual manera el taller tiene que ver con la reflexi�n sobre las gramaticas actuales del arte, el contenido como una necesidad de nuestros tiempos: definiendo la conversaci�n contempor�nea, Roy Ascot director 40 tesis doctorales �desde Gales� en base a New Media Arts, define una de las necesidades del arte en base a la generaci�n de nuevos conceptos como la "Tecno-�tica" y la necesidad de entender como la naturaleza trabaja en base a sistemas, una acci�n altera la conducta de todo un sistema, no existen las acciones modulares, en referencia a la obra de Eduardo Kack y su "dise�� transg�nico" de su conejo fluorescente, Roy Ascot dice, "un artista actual ya no pinta un unicornio sino que ya tiene la capacidad tecnol�gica de crearlo gen�ticamente" Generaci�n de una video-instalaci�n Gui�n, storyboard, grabaci�n, edici�n e instalaci�n. T�tulo de la instalaci�n: " hecho para estar en la pared de un museo" Nota final: hoy en d�a tambi�n lo nuevo se vuelve viejo m�s r�pido , el video es una tecnolog�a que tiene m�s de 50 a�os .
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